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1.1 认识平面图形
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1.2 拼一拼(第一课时)
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1.3 拼一拼(第二课时)
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2.1 十几减9(第一课时)
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2.2 十几减9(第二课时)
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2.3 十几减8
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2.4 十几减7、6
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2.5 十几减8、7、6(综合练习)
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2.6 十几减5、4、3、2(第一课时)
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2.7 十几减5、4、3、2(第二课时)
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2.8 解决问题(多余信息)
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2.9 解决问题(相差)
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2.10 解决问题(巩固练习)
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2.11 整理和复习(第一课时)
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2.12 整理和复习(第二课时)
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2.13 整理和复习(第三课时)
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3.1 分类与整理(第一课时)
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3.2 分类与整理(第二课时)
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3.3 分类与整理(巩固练习)
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4.1 100以内数的认识(数数 数的组成)
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4.2 100以内数的认识(读数写数)
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4.3 100以内数的认识(数的顺序)
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4.4 100以内数的认识(比较大小)
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4.5 100以内数的认识(比一比说一说)
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4.6 100以内数的认识(解决问题)
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4.7 整十数加一位数及相应的减法
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4.8 摆一摆想一想
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4.9 100以内数的认识(综合练习)
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5.1 认识人民币(第1课时)
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5.1 认识人民币(第2课时)
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5.1 认识人民币(解决问题)
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5.2 人民币简单的计算
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5.1 认识人民币(综合练习)
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6.1 整十数加、减整十数
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6.2 两位数加一位数、整十数(例1)
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6.3 两位数加一位数、整十数(例2)
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6.4 两位数加一位数、整十数(巩固练习)
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6.5 两位数减一位数、整十数(例1)
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6.6 两位数减一位数、整十数(例2)
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6.7 两位数减一位数、整十数(巩固练习1)
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6.7 两位数减一位数、整十数(巩固练习2)
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6.8 小括号(巩固练习)
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6.8 小括号
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6.9 用同数连加解决问题
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6.10 用减去相同的数解决问题
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6.11 解决问题(巩固练习)
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6.12 整理和复习(第1课时)
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6.12 整理和复习(第2课时)
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6.12 整理和复习(第3课时)
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7.1 找规律(第1课时)
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7.1 找规律(第2课时)
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7.1 找规律(第3课时)
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7.1 找规律(解决问题)
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